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Un projet aux multiples vertus académiques

Sing-In Reims repose sur une méthode d’apprentissage innovante, inspirée de la pédagogie VOCES8. Cette approche met en avant la pratique vocale et corporelle pour stimuler la mémoire, la concentration et la cohésion de groupe. En plus de développer les capacités musicales des élèves, ce projet les aide à mieux appréhender d’autres disciplines académiques telles que le français ou l’histoire-géographie.

L’impact du chant sur les élèves

L’implication des enseignants et des élèves est essentielle pour garantir la réussite de ce projet. Au quotidien, les élèves s’entraînent deux à trois fois par semaine, sur des sessions de 30 minutes. Cette régularité permet non seulement d’améliorer leur technique vocale, mais aussi de renforcer leur confiance en eux et leur capacité à travailler en équipe.

Les témoignages

Paul Smith, chef de l’association SingIn et de l’ensemble VOCES8 :

« C’est un grand plaisir d’être ici à Reims encore une fois avec le festival extraordinaire des Flâneries Musicales de Reims, les écoles, les élèves et les merveilleux professeurs. Cette année, j’adore ce projet : c’est l’occasion de chanter avec un grand groupe de jeunes chanteurs. Peut-être que c’est la première fois sur scène pour certains élèves. »

« C’est simple, quand tu chantes avec le cœur, c’est bon pour tout : pour la santé, pour le corps, pour le cerveau, pour les sujets académiques. C’est bon pour la vie, pour la communauté. »

« Pour ce projet, c’est un grand plaisir d’être avec des professeurs dédiés. Nous avons trouvé une route du succès avec quelques idées très simples : une méthode intuitive basée sur la voix, le corps, et le travail de l’oreille. Tous les élèves avancent en écoutant et en chantant. C’est pourquoi cette approche fonctionne et émerveille les élèves. J’espère que le concert cette année sera encore merveilleux comme l’année dernière. »

Delphine Beauvais, enseignante à l’école Galliéni et référente du projet pour l’école :

« Nous participons encore cette année au projet Sing-In. C’est la quatrième année que l’école Galliéni est engagée dans cette aventure, qui apporte de nombreux bienfaits aux enfants et aux enseignants. Ce projet développe un esprit de coopération et d’entraide. »

« Nous utilisons la méthode VOCES8, qui repose sur le travail du corps et de la voix. Nous répétons deux à trois fois par semaine pendant une trentaine de minutes. Cela permet aux enfants de développer des compétences en concentration, indispensables pour retenir les paroles, les mélodies et suivre le chef de chœur. »

« Après quatre ans d’application, nous observons réellement des progrès. L’impact ne se limite pas à la musique, il touche aussi d’autres matières comme le français et l’histoire-géographie. Les enfants sont très investis et demandeurs. Quand nous ne chantons pas dans la journée, ils insistent pour répéter au moins 10 à 15 minutes. »

« Ce projet est une chance immense pour eux, notamment pour des enfants issus de quartiers qui n’ont pas toujours accès à la culture. Chanter avec Paul et partager la scène avec des artistes internationaux leur ouvre de nouvelles perspectives. C’est aussi une expérience enrichissante pour les enseignants. Nous espérons que ce projet perdurera encore longtemps ! »

Rendez-vous pour le concert final

Le projet Sing-In Reims culminera avec un concert exceptionnel, où les élèves auront la chance de se produire aux côtés d’artistes de renom. Un moment unique à ne pas manquer !

Daniela Mars et Paul Smith sing in
Daniela Mars
Projet singin reims